Proyecto  de  Aprendizaje  titulado  
“CONOZCO  MI  HISTORIA”

En el área de Ciencias Sociales.

Para los grados Séptimo y Octavo de secundaria.

Realizar en 45 días laborables.

Situación o Problema:

Todo dominicano, orgulloso de sus raíces y de su nación debe de poseer conocimientos históricos de nuestro país, desde su formación en la educación primaria, principalmente los datos de todo lo ocurrido en ese periodo de nuestra historia, desde la Independencia Nacional en el 1844 hasta el 1930 con la caída de Horacio Vásquez, reconociendo a los hombres y mujeres que lucharon por nuestra libertad y todo lo que sucedió para mantener nuestra soberanía.

Descripción y Propósito del Proyecto:

Todo dominicano, orgulloso de sus raíces y de su nación debe de poseer conocimientos históricos de nuestro país, desde su formación en la educación primaria, principalmente los datos de todo lo ocurrido en ese periodo de nuestra historia, desde la Independencia Nacional en el 1844 hasta el 1930 con la caída de Horacio Vásquez, reconociendo a los hombres y mujeres que lucharon por nuestra libertad y todo lo que sucedió para mantener nuestra soberanía.

Materiales y recursos.

Libros de textos

Mapas físicos de la República Dominicana

Vídeos

Invitados especiales 

Computadoras

Proyector digital

Procedimientos

Investigación  sobre los hechos ocurridos desde el 1844 hasta el 1930.

Observación  vídeos de diferentes autores.

Utilización  mapas para ubicar en qué punto del país sucedió ese hecho.

Conoce e investiga sobre los personajes más destacados de cada hecho.

Entrevista a invitados especiales que tienen vivencias de esos hechos.

Realización de actividades recolectando información, sobre un hecho histórico de su interés, de distintas fuentes (oral, gráfica, escrita)

Análisis y comparación de un mismo hecho histórico narrado por diferentes autores.

Utilización de las herramientas tecnológicas como el Blog, Webquest, Caza del Tesoro

Actitudinal

Que valoren, conozcan los hechos que marcaron la historia de nuestro país.

*Reconoce la importancia del estudio de la historia para comprender nuestra identidad.

*Muestra curiosidad y asombro al estudiar distintos eventos históricos.

Especificaciones de desempeño:

Al realizar este proyecto de aprendizaje los dicentes deben cumplir con una serie de criterios que determinaran la calidad del mismo las cuales son:

Puntualidad.

Trabajo en equipo.

Cumplir con  los acuerdos y normas del grupo.

Responsabilidad.

 Reglas:

Para ejecutar este proyecto llamado “Conozco mi historia” realizaremos una serie de acciones que para llevarse a cabo este proyecto es necesario cumplir con las siguientes etapas.

Etapa 1.

Investigar sobre los antecedentes históricos acontecidos en la República Dominicana desde la Independencia en el 1844 hasta el 1930. Utilizando la Internet, en especial mi blog creado para ofrecer informaciones sobre el mismo, en donde los estudiantes deben de realizar entradas luego de observar los vídeos subidos en la misma. 

 http://vasquezgoris.blogspot.com/2015/07/proyectode-aprendizaje-titulado.html 

Socializar sobre lo investigado.

Criticar y analizar cada uno de los hechos acontecidos.

Realizar un diario reflexivo al término de cada clase.

Etapa 2:

Observar vídeos  de Historia Dominicana, los cuales son:

https://www.youtube.com/watch?v=cxL9lx2Dweg 

https://www.youtube.com/watch?v=TafFxSBl2ws

 Sobre nuestra historia y personajes más destacados de la época.

Tomar apuntes sobre los hechos más relevantes de la misma.

Socializar de manera crítica, intercambiando ideas y opiniones.

Crear un cronograma utilizando las fechas cada 5 años de los acontecimientos más relevantes.

Etapa 3:

Visitar monumentos y lugares históricos de nuestro país donde ocurrieron los hechos antes destacados, teniendo en cuenta el espacio natural en el que esta en en la actualidad su conservación y la historia que envuelve cada espacio, después los estudiantes deben de realizar  una Webquest y una Caza del Tesoro, con el personaje  que más le marco, con el fin de evaluar a sus compañeros sobre lo aprendido en clases, el cual van a exponer en el cierre del proyecto junto con un acto a toda la comunidad educativa sobre los conocimientos adquiridos en este proyecto.

Listado de los roles de los participantes.

En este proyecto participaran las siguientes personas, los dicentes de séptimo y octavo grado, la comunidad educativa, las familias, todos serán participes de este proyecto con el fin de obtener buenos aprendizajes y que se cumpla con los objetivos planteados anteriormente, permitiéndoles a los estudiantes, facilidades para realizar sus investigaciones de campo sobre el proyecto.

Resultados 

Expresa con claridad la importancia de estudiar la historia local, nacional e internacional. 

Evaluación:

Se evaluará con una rúbrica en donde se reflejará el desempeño y participación de cada uno de los alumnos que fueron participes de este proyecto  y una auto evaluación.

 Así que todos a trabajar para cumplir con la meta deseada en este proyecto. "Recuerden que conocer tu historia te hacer merecedor de la nacionalidad que posees"

"A TRABAJAR."

Nombre del maestro/a: Dahiana Vásquez  Nombre del estudiante:     ________________________________________

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